Comunicado|Tuxtla Gutiérrez
La Secretaría de Educación del estado de Chiapas y la Comisión Estatal de los Derechos Humanos (CEDH) realizaron una firma de convenio marco de colaboración, orientado a impulsar la participación interinstitucional en aspectos relacionados con la capacitación, investigación, vinculación, intercambio de información, colaboración, planeación y divulgación, que, además, en el ámbito de diseño curricular, apuntala al diseño de una Maestría en Educación con perspectiva en Derechos Humanos.
Al atestiguar este acto, el gobernador Rutilio Escandón Cadenas felicitó a las autoridades de la Secretaría de Educación y de la CEDH, porque la consolidación de esta suma de esfuerzos beneficiará al sistema educativo en su conjunto, mediante el impulso de nuevos proyectos de formación docente basados en los derechos humanos, lo que permitirá fortalecer una cultura de paz, de bienestar y de respeto, desde la educación.
Subrayó que es fundamental continuar con las acciones que abonen a difundir y garantizar el cumplimiento de las garantías legítimas de las chiapanecas y los chiapanecos, pues con ello, dijo, además de contribuir a una verdadera igualdad, combatir la discriminación y acabar con las malas prácticas, con el objetivo de alcanzar el bien común de todas y todos sin distinción, también se favorecerá al desarrollo y la construcción de un Chiapas y México más equitativo, justo e incluyente.
En este marco, la Secretaría de Educación de Chiapas explicó que los beneficios de esta firma están dirigidos a las diferentes estructuras educativas, como una oportunidad de incursionar en nuevos proyectos de formación docente basados en los derechos humanos.
Informó que se trabaja en el contenido curricular de la maestría en Educación con Perspectiva de los Derechos Humanos, proceso que se encuentra en fase de validación con diferentes instancias, a fin de obtener el registro ante la Dirección General de Profesiones y así poder ofertarla en agosto de 2022.
La CEDH destacó la voluntad de cumplir las metas para que el proyecto de maestría, que pasará a formar parte de los programas educativos del estado, otorgue las herramientas necesarias en el propósito de lograr la sana convivencia colectiva y la formación de una sociedad donde los derechos humanos constituyan un verdadero estilo de vida. Agregó que se busca promover el desarrollo integral de las personas, a través de la educación, que es el igualador social por excelencia.
